科研是促進教師專業發展的有效途徑，也是學校持久發展的不竭動力。爲了提升學校青年教師的科研工作能力和水平，10月22日下午，青雲小學特邀省特級教師婁小明來校對青年教師作了主題爲“工作即研究”講座。活動由教科室張麗芳主任主持，楊雲妹校長、沈峥嵘副校長全程參與。

婁特的講座視角獨特而敏銳，啓發并引領與會的教師深入鑽研教育規律，探尋最佳的教育路徑，尋找切實可行的教育教學策略。他結合自身豐富的經驗和生動形象的事例分别從“學會做個‘笨老師’”、“對當前教學改革的反思”、“教學的價值”、“如何做課題研究”等幾個方面給老師們作了指引。他用幽默風趣的語言指出學習是科研的基石，讀書是促進教師專業成長的最佳途徑；在教學中要學會自主學習，不斷嘗試改變，還要善于發現問題并通過研究獲得解決問題的策略與方法，使自己的專業得到有效的發展；反思是教師自我成長的推進器，不斷總結内化才能提升并擁有屬于自身的專業自信。

這次講座針對性強，教育思想新，更新了教師的教學理念，活躍了大家的思維，大大拓寬老師們的視野，給全體與會人員留下了深刻的印象。

    水嘗無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發靈光。沈峥嵘副校長希望與會的老師們在婁特的指導助力下，在今後工作中能結合自己的工作實際、工作經驗以及自己的興趣，做可操作的、有效的研究，要讓科研爲自己的職業助力，讓職業生涯更具幸福感和榮耀感！